34 Edición Semanal El programa opera bajo tres objetivos estratégicos complementarios: Fortalecer el conocimiento científico aplicado: mejorar la comprensión de las ciencias de la Tierra –geología, mineralogía y geoquímica– y su vínculo con el ciclo minero moderno, a través de experiencias directas y contextualizadas. Deconstruir estereotipos sectoriales: generar una narrativa positiva, objetiva e inclusiva sobre la industria minera, que incorpore perspectivas de sostenibilidad, ética ambiental y equidad de género. Sembrar vocaciones STEM y ampliar el horizonte profesional: exponer a niños y niñas a las múltiples trayectorias laborales del sector –desde geólogos e ingenieros hasta expertos en medio ambiente, comunicación y gestión comunitaria–, con especial énfasis en acercar a las niñas a estas disciplinas. Metodología Aprendizaje experiencial anclado en la práctica científica El diseño pedagógico del Club Mineralógico Juvenil se fundamenta en el aprendizaje experiencial, corriente validada por la investigación educativa contemporánea como la más efectiva para la apropiación de conceptos científicos en edades tempranas. El programa integra cuatro componentes metodológicos articulados:
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